"Нет  предела совершенству" или 40 ИДЕЙ ДЛЯ НЕПРЕРЫВНОГО УЛУЧШЕНИЯ САЙТА

Новые страницы и разделы

1. Добавить карту сайта
2. Добавить на сайт словарь терминов
3. Добавить на сайт новости сферы
4. Открыть блог
5. Открыть форум

Мета-теги и разметка

1. Прописать уникальные заголовки страниц
2. Прописать уникальные мета-описания
3. Добавить микроразметку Schema.org
4. Сделать запоминающуюся фавиконку
5. Добавить мета-теги Open Graph для соцсетей

Контент сайта

1. Добавить тексты на страницы, где их нет
2. Создать из портянок текста структурированный контент
3. Исправить в текстах опечатки, грамматические и орфографические ошибки
4. Сделать открытие исходящих ссылок на внешние ресурсы в новом окне
5. Добавить видео

Объем страниц и скорость загрузки

1. Оптимизировать HTML-код, удалить лишнее
2. Проверить страницы сайта HTML-валидатором, исправить ошибки
3. Ускорить загрузку страницы, использовать кеширование
4. Оптимизировать изображения. Графику из дизайна вынести в CSS-спрайты
5. Сравнить скорость загрузки своих страниц и сайтов конкурентов, найти и исправить у себя слабые места

Структура и функционал сайта

1. Убедиться, что вы не сохраняете конфиденциальную информацию, которая может “утечь”
2. Добавить на сайт еще одну или несколько языковых версий
3. Добавить дату для статей/новостей, а также указать автора
4. Для статей сделать возможность отправки на печать
5. Сделать красивую и функциональную 404 страницу

Удобство использования

1. Сделать меню более удобным – чтобы было видно, где находишься и что еще можно выбрать, оставить только важные элементы
2. Проверить функции сайта, что они работают корректно
3. Добавить быструю прокрутку наверх, если страница очень длинная
4. Если что-то всплывает на сайте, убедиться в том, что оно не раздражает пользователя и не закрывает важные элементы
5. Сделать подробной страницу контактов
6. Посмотреть, как улучшают сайт другие похожие ресурсы, взять у них идеи
7. Добавить онлайн-консультант
8. Проанализировать карту кликов и исправить найденные ошибки или оптимизировать навигацию
9. Проанализировать отчеты вебвизора, чтобы понять, с какими проблемами сталкиваются посетители сайта, разработать стратегию оптимизации
10. Проверить отображение сайта на разных устройствах и браузерах, убедиться, что он хорошо отображается и важная информация не закрывается такими элементами, как онлайн-консультантом или плавающим блоком “поделиться”.

Пиар/раскрутка сайта

1. Организовать ежемесячную рассылку полезных материалов и сделать форму подписки
2. Найти человека в сети, который нуждается в вашей помощи и помочь ему
3. Найти в сети, кто упоминает вас или ваш сайт, дать о себе знать для повышения репутации
4. Найти партнеров, с которыми будет полезно обмениваться аудиторией, предложить сотрудничество
5. Организовать конкурс, задействовать все каналы для анонса

Описание бизнес-процессов

 

В прошлой статье #3 были изображены основные бизнес процессы. Поговорим о них поподробнее.

Все процессы, происходящие на сайте, подчиняются стандартам и законам.

С помощью каждого процесса создаётся статья, комментарии или материалы, для всего этого начальным информационным потоком служат мысли.

В управлении сайтом они админом интерпретируются в статьи, голосования и разработки для улучшения работы сайта.

В деятельности пользователей – комментарии и вакансии. Будущие работодатели ищут ИТ специалистов среди студентов последних курсов. Для того, чтобы найти подходящую кандидатуру, они ищут сайты, где отражается учебная и внеучебная работа обучающихся. На сайте http://is59-2015.susu.ru они видят материалы, если их что-то заинтересовало оставляют комментарии или свои контакты для дальнейшего сотрудничества. Здесь включена и деятельность преподавателей, они так же могут оставлять комментарии, оценивать студентов.

В учебной деятельности выходным информационным потоком являются статьи и материалы по дисциплинам.

Деятельность группы ЭУ-359 проявляется и в учебной деятельности, и в деятельности пользователей. В учебной деятельности студенты выкладывают работы, а во внеучебной деятельности участвуют в голосованиях, читают и комментируют статьи на сайте, пишут свои статьи.